Родители инстинктивно используют музыку, чтобы успокоить детей, выразить им любовь и радость, увлечь их и наладить взаимодействие. Родители могут развить эти природные инстинкты, узнав, как музыка может повлиять на развитие ребенка, улучшить социальные навыки и принести пользу детям всех возрастов.
МУЗЫКА И МОЗГ: ПОЛЬЗА МУЗЫКИ
Исследование, проведенное в 2016 году в Институте мозга и творчества Университета Южной Калифорнии, показало, что музыкальные занятия в детстве могут ускорить развитие мозга, особенно в области освоения языка и навыков чтения. По данным Национальной ассоциации музыкальных торговцев (NAMM Foundation), обучение игре на инструменте может улучшить усвоение математики и даже повысить баллы в тесте SAT.
Но успеваемость — не единственное преимущество музыкального образования. Музыка способствует развитию всех сфер детского организма и навыков, необходимых для подготовки к школе, включая интеллектуальную, социально-эмоциональную, двигательную, языковую и общую грамотность. Она помогает телу и разуму работать вместе. Знакомство детей с музыкой в раннем возрасте помогает им выучить звуки и значения слов. Танцы под музыку помогают детям развивать двигательные навыки и одновременно позволяют им заниматься самовыражением. Детям и взрослым музыка помогает укрепить память.
Помимо пользы для развития, музыка приносит нам радость. Только подумайте о том, чтобы послушать хорошую песню в машине с опущенным окном в прекрасный день.
МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
Попробуйте провести эти занятия и игры со своими детьми, чтобы получить удовольствие от музыки и научиться ей.
Младенцы и музыка: Младенцы узнают мелодию песни задолго до того, как поймут слова. Тихая фоновая музыка может успокаивать младенцев, особенно во время сна. Пойте младенцам простые и короткие песенки. Попробуйте придумать одну-две строчки о купании, одевании или еде, чтобы петь их, пока вы занимаетесь этими делами.
Малыши и музыка: Малыши любят танцевать и двигаться под музыку. Главное в музыке для малышей — это повторение, которое способствует развитию речи и запоминанию. Глупые песенки заставляют малышей смеяться. Попробуйте спеть знакомую песенку, вставив вместо правильного слова глупое, например, «У Мэри был маленький паучок» вместо «ягненок». Пусть дети воспроизводят ритм, хлопая или постукивая по предметам.
Дошкольники и музыка: Дошкольникам нравится петь, просто чтобы петь. Они не стесняются своих способностей, и большинство из них охотно пускают в ход свои голоса. Им нравятся песни, в которых повторяются слова и мелодии, используются ритмы с определенным ритмом, и в которых их просят сделать что-то и следовать указаниям. Детям дошкольного возраста нравятся детские стишки и песни о знакомых вещах, таких как игрушки, животные, игровые действия и люди. Им также нравятся пальчиковые игры и нелепые стишки с музыкальным сопровождением или без него.
Дети школьного возраста и музыка: Дети школьного возраста начинают выражать свои симпатии и антипатии к различным видам музыки. Они могут проявить интерес к музыкальному образованию, например, к урокам музыки для детей.
Нет ничего плохого в том, чтобы объединить детей и музыку с помощью веселых занятий. Мы можем наслаждаться преимуществами музыки с самого рождения. От чистого удовольствия от прослушивания успокаивающих звуков и ритмичных гармоний до приобретения новых языковых и социальных навыков — музыка способна оживить и обогатить жизнь детей и тех, кто о них заботится.